Quảng Trị rơi vào tình cảnh thiếu giáo viên (GV) đã nhiều năm, đặc biệt tại huyện miền núi Hướng Hóa, khi một số trường tiểu học thiếu GV khiến học sinh khối lớp 3, lớp 4 không được học môn tiếng Anh.

Ông Hoàng Văn Sơ, Phó trưởng phòng GD-ĐT H.Hướng Hóa, cho biết địa phương còn thiếu hơn 150 GV, trong đó một số trường thiếu cục bộ và Phòng GD-ĐT đang rà soát lại đội ngũ để điều chỉnh, đồng thời đề xuất cấp trên bổ sung số lượng còn thiếu.

Quảng Trị đang thiếu giáo viên ở cả 3 cấp học THANH LỘC

Tương tự, tại H.Vĩnh Linh, các trường phổ thông dân tộc bán trú – tiểu học ở địa bàn xã Vĩnh Ô, Vĩnh Hà, Vĩnh Khê không có GV môn tin học và tiếng Anh nên không triển khai dạy theo kế hoạch. Qua rà soát, cấp tiểu học còn thiếu 25 GV môn văn hóa và Anh văn, tin học; bậc THCS thiếu 14 GV môn ngữ văn, lịch sử, địa lý, toán, tổ hợp lý – hóa – sinh, công nghệ. Phòng GD-ĐT H.Vĩnh Linh cho rằng đội ngũ GV hiện tại không đảm bảo dạy 2 buổi/ngày theo chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018. Trước mắt, đơn vị đề xuất điều động GV dạy tăng cường cho các trường còn thiếu; tuy nhiên, giải pháp này có bất cập, khó khăn do không đảm bảo chế độ, công tác quản lý khó khăn…

Thiếu, nhưng bị siết biên chế

Theo thống kê của Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Trị, đến thời điểm này, Quảng Trị đang thiếu 513 GV ở tất cả các cấp học. Trong đó, bậc tiểu học thiếu nhiều nhất, đặc biệt với 2 môn tin học và tiếng Anh. Năm học trước, có 44 trường (trong tổng số 149 trường học trên địa bàn) không có GV tin học và nhiều trường chưa đủ GV dạy môn tiếng Anh. Cá biệt, có 7 trường học cấp tiểu học chưa có GV dạy môn tiếng Anh, trong đó ở H.Vĩnh Linh có 3 trường, ở H.Hướng Hóa có 4 trường. Bước sang năm học mới 2022-2023, khi 2 môn tin học và tiếng Anh từ môn tự chọn thành môn bắt buộc, việc thiếu GV càng khiến ngành giáo dục thêm lo.

Bà Lê Thị Hương cho biết trước ngày 31.8, đơn vị sẽ hoàn tất rà soát việc thiếu GV ở tất cả các cấp học trên địa bàn. Từ đó, đề xuất với Sở Nội vụ tuyển dụng các chỉ tiêu biên chế được giao cho phù hợp. Một vấn đề khó khăn mà bà Hương nêu ra là chỉ tiêu biên chế được giao ít, trong lúc số lượng GV thiếu rất lớn. Đã thế, chỉ tiêu tinh giản biên chế được giao “rất căng”. “Biết là thiếu, nhưng chúng tôi không dám tuyển vì đang bị siết biên chế. Chúng tôi đang rất áp lực với học sinh, GV, phụ huynh và cả dư luận”, bà Hương nói.

Giải pháp trước mắt mà bà Lê Thị Hương đưa ra là sẽ dạy liên trường, liên cấp và tuyển dụng GV hợp đồng để giải quyết tình trạng thiếu GV ở một số môn học. Tuy nhiên, việc hợp đồng GV cũng khó khăn vì vướng cơ chế. “Ngành giáo dục đề xuất UBND tỉnh Quảng Trị chỉ đạo các đơn vị liên quan trước mắt cho cơ chế hợp đồng GV, phân bổ chỉ tiêu biên chế và giảm chỉ tiêu tinh giản biên chế để giải quyết tình trạng khó khăn này”, bà Hương nói.

NGUYỄN PHÚC

TNO