Cô bảo mẫu Nguyễn Thị Thu Nguyệt và học trò lớp 2C/2 Trường tiểu học Trần Hưng Đạo, Q.1, TP.HCM – Ảnh: H.Hg.

“Cô ơi, bữa nay cô nhắc bé uống sữa vào giờ ra chơi giùm mẹ nhé”, “Cô ơi, trước khi ngủ trưa, cô nhỏ mắt cho bé giùm mẹ nha”, “Cô nhắc bé xịt mũi vào giờ ra chơi nha, bé cứ ho hoài”, “Cô ơi, móng tay bé dài quá mà mẹ cháu chưa kịp cắt, giờ trưa cô cắt giùm nhé”…

Đó là hàng loạt dặn dò, gửi gắm của phụ huynh đối với cô bảo mẫu mà tình cờ chúng tôi nghe được vào một ngày đầu tháng 11-2014 tại một trường tiểu học nổi tiếng ở quận 1, TP.HCM.

Làm việc từ 10-12 giờ

Theo cô Huỳnh Hồng Hạnh, bảo mẫu lớp 2/1 Trường tiểu học Trần Hưng Đạo (Q.1, TP.HCM), công việc của bảo mẫu diễn ra liên tục từ sáng đến tối nhưng cực nhất là giờ ăn và giờ ngủ của trẻ.

Biết được tâm lý cô bảo mẫu muốn các con ăn hết suất nên có học sinh thích làm điều ngược lại để gây chú ý với cô: “Có bé cứ vài phút lại xin đi vệ sinh. Có bữa giờ ăn trưa con xin đi vệ sinh ba, bốn lần. Đành phải vừa dạy vừa dỗ”.

Có em rất được ba mẹ cưng chiều, học sinh lớp 2 nhưng ở nhà ba mẹ vẫn đút cho con ăn. Lớp 2/1 có 50 học sinh, cộng thêm sáu học sinh ở lớp khác qua ăn chung nữa nên rất đông, cô không thể đút cho bé ăn như ở nhà mà động viên, khuyến khích bé tự múc ăn. Nhưng đến cuối giờ thấy bé ăn chậm quá, cô đành phải chiều bé” – cô Hạnh cho biết.

Các cô bảo mẫu cho rằng học sinh tiểu học ăn uống rơi vãi là bình thường. Nhưng sợ nhất tình trạng các bé không chịu ăn mà chọc ghẹo nhau, làm đổ cơm, canh lên bàn, lên sàn xong còn ngồi khóc nhè. Phòng ăn cũng là phòng học, bàn ăn cũng là bàn học, lau đi lau lại vẫn còn mùi nước mắm. Bởi vậy nhiều người đã ví bảo mẫu không khác gì người nuôi con mọn.

Gần 18g một ngày cuối tháng 10-2014, chúng tôi dạo một vòng qua các trường tiểu học ở quận 1, quận 3 (TP.HCM).

Tại một số trường, đèn vẫn mở sáng trưng, tiếng ríu rít chuyện trò của các học sinh vẫn sôi động không kém gì ban ngày dù giờ tan học diễn ra từ 16g15-17g.

Còn các cô bảo mẫu vẫn cần mẫn, mỏi mòn chờ phụ huynh đến đón con về. Hỏi chuyện một cô bảo mẫu ở quận 1, cô kể: “Nhiều phụ huynh phải làm việc đến 18g, khi họ chạy đến trường phải 18g15, 18g20, cô cũng ráng chờ chứ biết làm sao. Phụ huynh cũng có nỗi khổ của họ…”.

Khó xử bởi con cưng

“Sau tiết thủ công, giáo viên đã ra khỏi lớp, bảo mẫu vừa bước vào thì nghe một học sinh hét lên. Trời ơi, bé bị bạn cào ngay sát mí mắt, máu rịn ra, khóc ầm ĩ. Thủ phạm cũng khóc to không kém. Hỏi ra mới biết thủ phạm để quên hồ dán ở nhà, hỏi mượn thì bạn không cho, năn nỉ mãi không được, bé lấy luôn để dán phần thủ công của mình.

Thấy thế, chủ nhân của chai hồ dán bèn giằng lại, đánh cho bạn một cái thật đau. Bạn này tức quá cào lại. Nhìn hậu quả, tôi sợ quá dẫn hai bé xuống phòng y tế để cô y tá xử lý vết thương, sau đó dẫn hai bé qua phòng ban giám hiệu để báo cáo tình hình. Tôi bắt đầu hồi hộp từ lúc đó cho đến giờ tan học.

Đúng như dự đoán, vừa trông thấy con mình bị trầy xước trên mặt, mẹ bé biến sắc, hỏi tới tấp: “Sao vậy con? Sao vậy con?”. Lúc này mẹ bé kia cũng ở đó, chị chạy tới kể sự tình đồng thời xin lỗi hộ con. Nhưng nghe chưa hết câu chuyện, phụ huynh đã quay ngay sang mình: “Lúc đó cô ở đâu, sao không ngăn cản các cháu?”.

Tôi giải thích lúc đó tôi ở ngay trong lớp nhưng các bé làm nhanh quá, khi cô biết thì sự việc đã xong rồi. Phụ huynh trách ngay: “Cô bảo mẫu phải sâu sát với các cháu chứ, để xảy ra chuyện như thế này…”.

Đó là câu chuyện của một bảo mẫu ở quận 1. Cô tâm sự chăm học sinh vất vả bao nhiêu cũng không ngại, chỉ ngại nhất tình trạng học sinh đánh nhau gây thương tích.

“Bây giờ mỗi gia đình chỉ có từ 1-2 con nên phụ huynh nào cũng cưng con, lỡ có chuyện gì người chịu trách nhiệm chính là bảo mẫu. Lớp tôi năm nay có một bé rất hiền nhưng cũng rất cục tính. Đang đứng xếp hàng, chỉ cần có bạn xô đẩy vào người là ngay lập tức quay ra đấm bạn liền. Cứ giờ bán trú (ăn, ngủ, sinh hoạt) là tôi phải đứng kế bên bé này” – cô nói.

Bảo mẫu trường tiểu học tuy không tỉ mỉ như ở trường mầm non nhưng đối với học sinh lớp 1 rất vất vả. Nhiều em đi vệ sinh xong không biết tự rửa, có em thì ngại nên “đi” trong quần luôn – phó hiệu trưởng một trường tiểu học kể.

Do vậy, trách nhiệm của bảo mẫu còn phải rèn kỹ năng sống cho học sinh, nói như cô bảo mẫu Đặng Thị Phương Hà, Trường tiểu học Lê Ngọc Hân, quận 1: “Học sinh tiểu học thường ngại, ít dám nói lên nhu cầu, những khó khăn mà trẻ đang gặp phải. Vì thế trong giờ bán trú mình rèn cho bé kỹ năng giao tiếp, tự tin trong cuộc sống. Ngoài ra, mình còn rèn cả kỹ năng tự phục vụ, kỹ năng bảo vệ bản thân…”.